2019届全国普通高校毕业生预计834万人，比2018年多出13万。去年全国699万毕业生，媒体将其称之为“史上最难就业季”，而今年，834万毕业生，媒体也变得“词穷”。

许多毕业生在毕业前后都会尝试考公务员、事业编或进企业等不同的工作，到底是进入体制内有一份稳定的工作好?还是进企业或者创业等更富挑战性的工作好?记者近日采访了部分体制内外从业者。

为了一份“有编制”的工作

我远离家乡800公里

去年六月份我从师范大学硕士研究生毕业后就进入了西安某三本院校担任教师，由于该职位是合同制，我的父母就一直劝我去考公务员或者考事业单位的编制。他们总对我说：“张甜啊，你是女孩子，女孩这辈子最重要的就是有一份体制内工作，稳定又轻松，老了也有保障，你一定要听爸妈的。”而我从小就是一个很听话的孩子，于是在参加了一次国考和一次陕西省考都未被录取之后，父母就建议我往偏远一点的地方考，类似于新疆、内蒙古等地区，竞争压力可能比西安小很多。

后来，我听从建议报考内蒙古的公务员，并幸运地在内蒙古乌兰察布谋得一份体制内工作。从我老家陕西到乌兰察布距离800多公里，回一趟家很不容易。作为国家公职人员，我并没有感受到父母所说的这是一份的轻松的工作，虽然公务员系统相对稳定，保障齐全，但是我们每天的工作并不是父辈们想的那样就喝喝茶看看报那么轻松。我和我的同事们感受到更多的是压力：一个政策的解读出错就会影响群众对政府的看法，一个贫困户的扶贫工作做不到位就会影响整个机关的扶贫工作进度，为此，我们加班也是家常便饭。

从毕业到现在，我花了一年多时间才明白，不管是体制内还是体制外的工作，都是有各自的难处的。如果再给我一次选择的机会，我一定好好考虑自己的人生，而不是只听从父母的建议。我也想对未来即将毕业的学生和他们的家长说，不管孩子是想进体制内还是想要去企业或者创业，每一份工作都有它的优劣，重要的是想清楚自己想要什么样的生活。进体制内绝不是去求稳定安逸，而是真的要有为人民服务的理念，更要有即使面对经常加班还是对工作兢兢业业的职业精神;进企业也不能只是为了挣钱多，而是要为你的供职方为这个社会提供我们自身的价值，这才是正确的就业观。

从局级干部到科研人员  自我挑战的人生更有价值

上世纪60年代初，我出生在一个普通农村家庭，通过自己的努力考上了大学，毕业通过考试进入了国家机关工作，成为了一名公职人员。经过十几年的努力奋斗，我从一个科员成为了局级干部，负责招商工作。

2006年，在我人到中年的时候，我做了一个决定，从机关离职，考取了北京社科院，开始攻读博士研究生。很多老朋友老同学都对我做这个决定感到不可思议，毕竟我以前的那份工作就是大家口中常说的“铁饭碗”吧。

其实我在辞职前也一直在想，为什么大家在一份稳定的工作中待久了就不敢轻易放弃呢?是未知的未来真的很可怕么?还有朋友说，那些在体制内待久了每天只是从事重复工作的人，在体制外不会混得好。我并不同意这种观点，这与体制没有太大关系，与个体本身的思维方式和学习能力更有关系。而且很多事情“不是难才不敢，而是不敢才难”。

从机关离职再次进行深造，原因很简单，除了挑战自我以外，我想以科研的方式为国家做出一些看得见的贡献。博士毕业以后我选择留校，后成为中科院半导体研究所的相关项目负责人之一，为国家的科研发展贡献了我的微薄之力。

如今我也快要步入花甲之年，我想给后辈们的就业建议是，不管是在体制内还是体制外，最重要的是你得保持一颗不断给自己加压、不断增强自己核心竞争力的心。一个人，在体制内的时候，不要让老百姓说你离开了体制就没有生存技能了，也不要让别人感觉你只能依靠体制而活，你要证明自己不管在什么岗位，都有自己独具一格的核心竞争力。不被这个社会所淘汰，这是每个人都要树立的职业自信，也是对自己人生负责的体现。

在民办学校一干就是10年  我从未想过跳槽

我毕业后就成功申请到衡阳县江山学校任教，当上了这所民办高中英语老师。当初，我的父母不同意我的这个选择，因为我将就职的学校不是公办学校。我妈说：“年轻人啊，还是不要只看到民办学校的工资高，你去公办学校虽然工资低点，但是有事业编制，就很稳定。”

但是我一点没有犹豫，直接选择去了民办中学任教了，我一直记得当年自己高考的时候，差了几分没考上理想中的师范大学，就想复读，却因为家庭条件比较差，姊妹多，一度陷入绝望的境地。那个时候，就是民办学校免除了我的学费，让我去重新复读一年考上了理想中的师范大学，让我现在得以成为一名教师。

所以毕业以后我没有犹豫，直接选择成为了民办学校的一名教师，现在工作都已经近十年了，从没有后悔自己的选择。不管是公立学校还是民办学校，都是为社会培养人才，这个共同属性是不会变的。公立学校可能存在编制等利好，但是民办学校更愿意花力气打造自己的教育口碑，也愿意接收一些在中考中落榜却还想继续读高中参加高考的孩子。

这些年来，父母看到我带出了很多考上重点大学的孩子，他们的思想也逐渐改变了，不再是唯编制论了。而随着社会的发展，尤其是互联网时代的全面到来，工作岗位日益呈多元化，年轻人选择职业时的价值追求也更加多元，职业稳定和福利保障的吸引力大大下降。相比之下，追求更多的人生历练以及能力提升，成为我指导学生们选择职业的重要考虑因素。

我也常跟学生家长们说，孩子现在的职业选择应该是多元化的，不管是编制还是合同，都是用工方式而已，重要的是需要去引导孩子们树立正确的就业观念，经营好自己的一生。